Protection de l'environnement : Arlette Bahati sensibilise les élèves à adopter 3 gestes écologiques

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La ministre déléguée près le ministre de l’Environnement et Développement durable, chargée de la Nouvelle Économie du Climat, Arlette Bahati Tito, a appelé les élèves congolais à adopter trois gestes essentiels pour contribuer à la protection de l’environnement : réduire, réutiliser et recycler les déchets. Elle s’exprimait ce mercredi à Silikin Village, à Kinshasa, lors d’une activité de sensibilisation organisée dans le cadre de la vision du président de la République, Félix Tshisekedi, celle de faire de la nouvelle économie du climat un levier de développement, ainsi que la coordination de la Première ministre, Judith Suminwa.

Devant les élèves de plusieurs établissements scolaires de la capitale, la ministre déléguée a insisté sur la nécessité d'impliquer les jeunes dans la lutte contre le changement climatique, notamment à travers une meilleure gestion des déchets solides urbains.

« Les thèmes qui nous rassemblent ces jours-ci, à savoir les élèves s'engagent pour le climat à travers la gestion et la valorisation économique des déchets solides urbains, nous invitent non seulement à comprendre un problème, mais surtout à être porteurs de solutions », a-t-elle déclaré.

Pour Arlette Bahati Tito, les déchets ne doivent plus être considérés uniquement comme des éléments à jeter, mais aussi comme des ressources susceptibles de contribuer au développement d'une économie verte.

Dans cette perspective, elle a invité les élèves à adopter trois gestes essentiels : réduire, réutiliser et recycler.

« Réduire, c'est éviter le gaspillage, prendre soin des fournitures scolaires et utiliser le papier avec attention. Réutiliser, c'est prolonger la durée de vie d'un objet avant de le jeter. Enfin, recycler, c'est permettre aux déchets d'être transformés en nouveaux produits », a-t-elle expliqué.

La ministre déléguée a également attiré l'attention des élèves sur les conséquences de l'abandon des déchets dans les rues, notamment l'obstruction des caniveaux et les perturbations de l'écoulement des eaux de pluie, qui contribuent à la dégradation du cadre de vie.

Elle a, par ailleurs, évoqué les possibilités économiques liées à la valorisation des déchets, notamment leur transformation en pavés, en bancs et en chaises en plastique. Elle a encouragé les enseignants à accompagner les élèves dans l'adoption de pratiques responsables en matière de protection de l'environnement.

Prenant également la parole au nom de la ministre d'État, ministre de l'Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, le vice-ministre Théodore Kazadi Muayilaa a souligné le rôle de l'école dans la formation de citoyens responsables et engagés dans la lutte contre le changement climatique.

« L'éducation ne se limite pas à l'acquisition des connaissances en classe. Elle doit aussi former des citoyens responsables, capables de protéger leur environnement et de contribuer au développement durable de leur pays », a-t-il souligné.

Il a également présenté une campagne de sensibilisation articulée autour de trois gestes : « Je ramasse, je trie et je jette dans la poubelle ». À travers cette initiative, il a invité les élèves à devenir des ambassadeurs de la propreté au sein de leurs établissements scolaires, de leurs familles et de leurs communautés.

De son côté, la ministre de la Culture, des Arts et du Patrimoine, Yolande Elebe Ma Ndembo, a mis en avant la contribution de la culture à la sensibilisation environnementale.

« La culture est un puissant moyen de transmission des valeurs, des comportements et des savoirs. Elle peut contribuer à faire émerger une véritable culture écologique fondée sur le respect de la nature, la responsabilité collective et la préservation de notre patrimoine naturel pour les générations futures », a-t-elle déclaré.

Elle a encouragé les établissements scolaires à promouvoir des activités artistiques et culturelles consacrées à l'environnement, notamment à travers la musique, le théâtre, la danse, la poésie et les créations réalisées à partir de matériaux récupérés.

Organisée autour du thème « Les élèves s'engagent pour le climat à travers la gestion et la valorisation des déchets », cette activité s'inscrit dans le cadre de la deuxième édition de la Semaine du climat. Elle vise à sensibiliser davantage les jeunes aux enjeux climatiques et à promouvoir des comportements responsables en matière de gestion des déchets.

Plusieurs établissements scolaires de Kinshasa ont pris part à cette initiative, notamment le Lycée Monseigneur Shaumba, l'École Manyanga, le Lycée Kabambare et le Complexe scolaire Aurora.

Raphaël Kwazi