La situation de l’éducation en RDC en 20 points

Lundi 30 mars 2015 - 08:39

L’essentiel à savoir des données sur l’éducation. 

L’enseignement primaire

3 sur 10proportion d'enfants qui ne terminent pas l'école primaire

1 |  3 enfants sur 10 ne terminent pas le cycle primaire. 30% des enfants quittent l’école entre la 1e et 2e année, 20% entre le primaire et le secondaire.

2 |  6 filles sur 10 achèvent l’école primaire, contre 8 garçons sur 10.

3 |  7 enfants sur 10 ne sont pas inscrits ou ont abandonné l’école parce que leurs parents n’ont pas les moyens de payer les frais scolaires.

4 |  44% des nouveaux inscrits en 1e année de primaire ont plus de 6 ans. Leur entrée tardive à l’école augmente le risque d’abandon en cours de cycle.

5 |  Les filles de milieu rural et de parents sans éducation courent le risque le plus élevé de ne jamais aller à l’école (33%).

6 |  La distance est un facteur marginal : 84% des enfants ont une école proche de chez eux. 70% des enfants de 6 à 11 ans non scolarisés vivent près d’une école.

7 |  La quasi-totalité des écoles (95,5%) offre les 6 niveaux d’enseignement primaire, donc la possibilité de compléter ce cycle.

Le financement du secteur éducatif

8 |  Les financements publics pour l’éducation restent modestes : 15% en 2012. 93% de ces dépenses vont aux salaires.

9 |  Les ménages contribuent aux 3 quarts des dépenses d’éducation, l’Etat à 1 quart, ce qui révèle le poids écrasant de l’éducation pour les familles.

10 |  La moitié du personnel du système éducatif n’est pas payée : 42% dans le primaire, 87% dans le préscolaire.

11 |  Les élèves des écoles publiques ont de meilleurs résultats que ceux des écoles privées en général, mais c’est le contraire pour les filles.

L’impact de l’éducation

12 |  L’éducation a un impact direct et positif sur la santé maternelle et infantile. Elle réduit le nombre d’enfant par femme et diminue le risque de tomber dans la pauvreté.

13 |  Plus haut est le niveau d’éducation, plus grand est l’impact. Le 1er cycle du secondaire ayant le meilleur rapport coût/bénéfice, il faut encourager les enfants à l’accomplir après le primaire.

14 |  Plus une personne reste longtemps dans le système scolaire, plus elle bénéficie des investissements publics au cours de sa scolarité.

Les enseignants

27%la proportion de femmes travaillant dans l'enseignement primaire

15 |  Le corps enseignant est inadéquatement formé, peu féminisé et âgé. Les femmes occupent seulement 27% des postes du primaire et 11% du secondaire.

16 |  93% des enseignants du primaire ont les qualifications requises, mais dans le secondaire seuls 17%  sont qualifiés et la plupart n’ont pas de formation continue.

17 |  Le système éducatif est peu équipé pour faciliter la résolution des conflits. Seulement 2 enseignants sur 10 y sont formés.

L’insécurité

65%des enfants non scolarisés vivent dans des provinces en conflit

18 |  Les conflits ont un impact significatif sur l’achèvement du primaire. 65% des enfants de 6 à 11 ans en dehors de l’école sont dans les 6 provinces en conflit.

19 |  Plus d’un 1 élève sur 4 ne se sent pas en sécurité à l’école.

20 |  87,5% des enfants des Kivus et de la Province Orientale ont bénéficié d’une assistance humanitaire pour leur éducation.

 

Source : http://ponabana.com/la-situation-de-leducation-en-rdc-en-20-points/

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